Предыдущая публикация
Адаптация - это перестройка организма на работу в изменившихся условиях.
Поступление в КГБОУ "ПАВЛОВСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ИНТЕРНАТ" вносит большие перемены в жизнь ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Любой взрослый человек может согласиться с тем, что практически все дети, поступающие в первый класс, хотят быть хорошими учениками. Какой бы ни была их школьная мотивация, все-таки, большинство из них старается учиться хорошо. Но, к сожалению, не всем это удается, многие из них испытывают различные трудности в учебе.
Обычно адаптационный период в школе-интернате составляет от 1 до 2 месяцев. В этот период некоторые дети могут быть очень шумными, крикливыми, отвлекаются на уроках, даже могут вести себя развязно с педагогами: дерзить, капризничать, плакать. Другие очень скованы, робки, стараются держаться незаметно, слушают, когда к ним обращаются с вопросом, при малейшей неудаче, замечании - плачут. Но не в нашей школе, у нас дети с интересом интересуются, и получают новые сведения с первых дней. А затем применяют знания на практике. Иногда дети сами проявляются инициативу, в общении, узнают то что им хочется узнать. Так, при посещении территории школы не только узнали игровую площадку, но и растения на клумбах , и кто их сажал, кто за ними ухаживал и многое другое. После проведённых экскурсий необходимо на практике закрепить полученные знания , отметить положительные знания и отрицательное в общении детей. Воспитательные задачи, которые решаются в нашей школе - это формирование у детей положительного отношения к бытовому труду привычки к чистоте и аккуратности привитие навыков культуры поведения уважения к труду взрослого человека и своим одноклассникам.
Следующая публикация
Нет комментариев