Предыдущая публикация
Влияние песка на развитие письменных навыков у детей.
✍️
Песочная анимация способствует развитию мелкой моторики детских рук, что положительно сказывается на общем физическом и эмоциональном состоянии:⬇️
✅️мелкие песчинки активно стимулируют нервные окончания на кончиках пальцев, что в свои очередь запускает активные мозговые процессы;
✅️одновременное двуручное рисование способствует развитию межполушарных связей, которые необходимы для координации работы мозга и передачи информации из одного полушария в другое.
✅️у детей дошкольного возраста моторика рук еще крайне слабая и занятия с песком помогают в ее развитии и подготовке к более сложным процессам, таким как, например, письмо в школе.
Сейчас в школах не уделяют достаточно времени на отработку графических навыков. 😐И проблема неразборчивого почерка наблюдается у множества детей.
Письмо - это сложная психическая функция, требующая предварительной подготовки.
Это целостный процесс, включающий внимание, зрительное, акустическое и пространственное восприятие, тонкую моторику руки, предметные действия.
Все эти направления присутствуют в песочном рисовании. При регулярных занятиях можно не только качественно подготовить руку ребенка к школьной нагрузке, но и помочь скорректировать почерк и успеваемость в целом за счет комплексного подхода в процессе занятия.
Следующая публикация
Нет комментариев