#100летСафакулевскомурайону

Сулюклинский самородок.
Из воспоминаний Бакировой Рамили Гайнановны:
"Я хочу рассказать о своем односельчанине, о моем однокласснике, чья жизнь как свет яркой звезды промелькнула на небосклоне истории нашего села. Он прожил всего 33 года, но успел сделать столько, сколько обычный человек не сделает за всю свою долгую жизнь.
Звали его Загитов Раис Хакимьянович. Родился он 23 марта 1956 года. Я познакомилась с ним когда поступила учиться в 1 класс ( тогда в деревне не было детского сада, и жили мы далеко друг от друга на разных улицах). Мне посчастливилось просидеть с ним за одной партой все четыре года начальной школы. Я страшно гордилась, что сижу с Раисом, мне завидовали все девчонки класса, потому что он тогда был уже гением: решал любые математические задачи, без единой ошибки писал диктанты, изложения, мигом разучивал стихи и рисовал как настоящий художник. Я училась хорошо, но бог не дал мне задатков красиво рисовать чертить и я не получала оценок выше «3», но со мной рядом сидел мой товарищ и я блестяще «справлялась» с любым заданием по рисованию на «5», да и те только я, а почти весь класс! Мы всегда были первыми на конкурсах рисунков, стенгазет к праздникам, поздравительных и тематических плакатов к торжественным датам, потому что рисовал их наш одноклассник, уже тогда признанный лучшим художником школы.
Я помню, ка в 4 классе на общешкольный конкурс по изготовлению птичьих домиков он принес скворечник резной, до того красивый, что, сфотографировав, его снимок отправили на конкурс всесоюзного пионерского журнала «Ялкын» и там он получил высшую оценку. Тогда же на выставку сказочных персонажей он смастерил, склеил из разноцветно окрашенных спичек сказочный замок, который на областном конкурсе детского творчества занял первое место.
Мы, дети 60 – 70 годов тогда все грезили космосом, и в 6 классе Раис сконструировал ракету. Мы уходили в лес, подальше от взрослых и на небольшой поляне рядом с озером запускали эту ракету. Первая взорвалась сразу, но Раис был не из тех, кто сдается и сконструировал вторую, которая на радость всей нашей команды из пяти человек, стартовала как настоящая: взлетела вверх! Мы были в восторге, что у нас все получилось, хотя говорить «у нас» не совсем правильно, мы только были наблюдателями, очевидцами этого события, а инициатором, создателем и исполнителем был наш гениальный конструктор Раис. На склоне прожитых лет. я сейчас удивляюсь, как мог 12- летний мальчик сконструировать не модель, а настоящее техническое чудо, поразившее наше детское воображение. Мы конечно не смогли сохранить нашу тайну, об этом узнали все, и нам крепко попало от школьного руководства, мы обещали больше ничего не взрывать, но еще много раз проводили опыты с карбидом кальция.
Он всегда был лидером, мозговым центром нашего класса, придумывал на ходу интересные, веселые тексты наших выступлений на смотрах художественной самодеятельности, КВНах, литературных вечерах. А как он выразительно читал стихи и, как настоящий артист, играл роли в сценках.
Научился самостоятельно и умел показывать удивительные фокусы, химические опыты. Наверное, во многом, благодаря ему наш класс всегда был на первых позициях в школе.
Он был тяжело болен, и часто не мог посещать школу, находился дома или лежал в больнице. Когда он был дома, нас отправляли к нему, чтобы наверстать упущенное, С каким удовольствием мы ходили к нему и почти всегда из роли учителей превращались в учеников, когда не мы объясняли ему, а он дорабатывал с нами вроде бы незнакомый ему материал, а после «уроков» он показывал новые фокусы, придумывал интересные игры, учил мастерить из бумаги поделки (это сейчас называется оригами). Мы не замечали, как летит время, не хотелось уходить домой, потому что с ним рядом было безумно увлекательно и интересно.
Приходя в школу после длительного отсутствия, он все контрольные по всем предметам выполнял на «5», и мы не удивлялись, потому что он был особенный, самый умный среди нас, он был нашим кумиром.
К нашему великому сожалению, он не смог дольше с нами учиться в одном классе, закончил среднюю школу спустя 2 года после нас.
Болезнь не дала ему шансов учиться дальше и он остался в деревне, устроился на работу в сельский дом культуры художественным руководителем, был бессменным художником- оформителем. Именно с его приходом изменилась вся культурная жизнь нашего села и внутренний облик всех культурно – просветительных учреждений. Первым делом, договорившись с руководством колхоза, приобрел для клуба музыкальные инструменты: аккордеон, гитары, ударники, быстро научился играть на всех без исключения, собрал группу ребят, научил их играть и создал первый вокально – инструментальный ансамбль. Теперь все праздничные концерты, дискотечные программы ( тогда они назывались просто танцы) шли в сопровождение живой музыки и песен ВИА. С концертными программами выступали не только у себя, но и по всему району. Мне посчастливилось вместе с ними выступать на сцене, и я до сих пор помню первый состав ансамбля: Камалетдинов Зуфар, Исмагилов Гумар, Салихов Нагим, Закиров Ильяс, Бакиров урал и др. Руководителем ансамбля, конечно же, был Раис, он сам часто писал музыку, сочинял песни, которые исполняли ребята. Эстафету от Раиса принял Салихов Нагим, несомненно, талантливый как музыкант. В состав ВИА вливались новые ребята, был создан детский ВИА из учащихся школы. Но у истоков этого дела, первооткрывателем, конечно же , был Загитов Раис.
С началом его работы как художника – оформителя преобразился не только дом культуры, но и фельдшерско – акушерский пункт, школа, сельская и школьные библиотеки. В то время никаких трафаретов для оформления стендов не было, но Раис виртуозно умел писать разными шрифтами, еще красиво вырезал из пенопласта буквы, фигуры.
Почти все кабинеты в школе, методический кабинет, стены медпункта, обеих библиотек были оформлены им по последнему требованию времени. Как настоящий художник, он рисовал картины на холсте. Огромная, на всю стену картина «Одуванчики», до сих пор украшают одну из стен медпункта, а остальные поменьше, где изображены пейзажи родного края, висят на стенах школьной и сельской библиотеки. Он же оформил большой зал в новой конторе колхоза «Знамя Победы», в котором проводились торжественные приемы, лекции общества «Знание», занятия для специалистов колхоза. За чтобы не взялся, получалось броско, ярко, красиво, он был мастером своего дела.
Семейное счастье пришло к нему с одноклассницей Насибой, с которой они вместе заканчивали школу, родили двоих дочерей Инзилю и Гульсину.
В своем доме, который он построил сам, почти всю мебель из дерева изготовил своими руками, и не обычную, стандартную, а украшенную красивой резьбой: детскую кроватку, стулья, шкафы. Первым соорудил никем ранее не виденный домашний инкубатор, и многие другие бытовые электроприборы.
Раис был ярким самородком, местным Кулибиным, он умел чинить и ремонтировать любые электроприборы. Поэтому люди приносили свои телевизоры, стиральные машинки, настенные и даже ручные часы. Покупал детали и собирал транзисторы для ребят из деревни. В те годы даже их не было в магазинах, не то что кассетных магнитофонов, и к девушкам на свидание парни приходили с транзисторами, приобретенными за чисто символическую плату у нашего умельца. Это было, как сейчас говорят круто и очень модно.
На праздничный утренник к Новому году он смастерил своей дочери костюм робота-инопланетянина, который горел и переливался разноцветными огнями. Костюм просто поразил и заставил замереть от зависти всех воспитанников детского сада. Из деталей конструкторов собирал игрушки, которых ни у кого больше не было. Для своих ребят из ансамбля из обычных гитар он смастерил электрогитары, из обыкновенного велосипеда – мопед для своих младших братьев.
У него был не просто талант к какому – либо виду деятельности, он был талантлив во всем.
Он прожил короткую, но яркую жизнь. Я теперь думаю, каких бы высот он достиг, если бы прожил дальше? Раз судьба уготовила ему очень короткий срок пребывания на земле, наверное, поэтому ему одному среди всех нас были дарованы эти уникальные способности.
Как человек он был оптимистом, жизнелюбом, человеком с ярко выраженным чувством юмора. Он был интересным, эрудированным собеседником, отзывчивым, добрым другом, для жены верным и заботливым супругом, для дочерей - самым лучшим отцом.
Какое – то теплое, светлое чувство возникает в душе, когда я вспоминаю свой класс и своего гениального одноклассника, моего друга детства и юности. Я считаю. Что он достоин, чтобы память о нем никогда не угасала как о герое своего времени, как не о ком – то далеко живущим, а как о человеке, который жил и творил снами рядом."