Предыдущая публикация
Есть ещё один очень, крайне важный человек ресурсного класса - это куратор по ПАП (поведенческому анализу).
Самая большая боль и проблема при открытии всё новых ресурсных классов в регионе (да и по всей стране тоже) - в первую очередь всегда не хватает кураторов: наставников, координаторов, направляющих, строгих, но доброжелательных судей учебного процесса и работы педагогов с детьми. В отличие от тьюторов (которых тоже всегда непросто разыскивать), куратору ресурсного класса для успешной необходимы и достаточный объем практического опыта, и знания о прикладном анализе поведения, далеко выходящие за рамки базовых курсов.
В этом учебном году, впервые для специалистов Новосибирской области, силами Ассоциации помощи людям с РАС "Спектр" было организовано обучение в рамках курса профессиональной переподготовки "Прикладной анализ поведения (АВА-терапия): коррекция поведенческих нарушений, обучение, абилитация и развитие детей и подростков с ОВЗ". Обучение будущих кураторов классов и других неравнодушных специалистов проводил Институт прикладного анализа поведения (ИПАП, г. Москва) в дистанционном формате.
Вот какие впечатления остались от обучения у учителя нашего ресурсного класса:
"... Хочу отметить профессиональную работу преподавателей и доступность выдаваемого материала – на понятном языке с интерактивным закреплением и визуализацией. Очень доброжелательные и отзывчивые специалисты, которые заинтересованы в качестве получения новых знаний, своих студентов/специалистов. Выражаю благодарность всему педагогическому составу и людям, обеспечивающим доступность дистанционного обучения с высоким качеством для специалистов, которые не могут оставить свое рабочее место, но имеют возможность повышать уровень своих компетенций."
После курса лекций для обучающихся был также организован практический тренинг, где можно было закрепить полученные знания, составляя самые настоящие, готовые к применению программы помощи детям с РАС, основанные на существующих здесь и сейчас проблемах поведения в ресурсном классе.
Обучение специалистов стало возможным благодаря проекту "Внедрение эффективных практик помощи детям с РАС в государственную образовательную систему Новосибирской области ", поддержанному в рамках конкурса по предоставлению грантов в форме субсидий из областного бюджета Новосибирской области социально ориентированным НКО нашего региона.
Помимо курса для будущих кураторов, в НГПУ уже второй год продолжается и обучение начинающих тьюторов на курсе повышения квалификации «Тьюторское сопровождение детей с РАС в условиях модели "Ресурсный класс"». Сейчас близится к концу обучение второго потока.
#доступноекачественноеинклюзивноеобразованиенсо
#министерстворегиональнойполитикинсо
#ресурсныйкласс #ресурсныеклассынсо
#обучениетьюторовнсо #курсытьюторы #курсыкураторы
#аутизмновосибирск
Следующая публикация
Нет комментариев