Предыдущая публикация
Дети и шахматы.
Шахматы положительно влияют на совершенствование у детей многих психических процессов и способствуют развитию таких качеств, как восприятие, внимание, воображение, память, мышление, начальные формы волевого управления поведением.
Примерно к 5-7 годам ребёнок овладевает знаковой системой родного языка и начинает осваивать процесс умственных действий, результат которых проявляется сразу в мыслях, вне движения или слова.
Важно
В норме умение совершать действия в уме формируются в 7-12 лет и шахматы являются почти идеальной моделью для успешного развития этих способностей.
Обучение игре в шахматы с самого раннего возраста помогает многим детям не отстать в развитии от своих сверстников, открывает дорогу к творчеству сотням тысячам детей не коммуникативного типа. У них резко расширяется круг общения, появляется много новых возможностей для полноценного самовыражения, самореализации и это позволяет детям преодолеть замкнутость, мнимую ущербность.
Шахматная игра способствует выработать у человека сдержанность, самообладание, настойчивость и массу черт характера, которые в свою очередь будут воспрепятствовать возникновению стрессов, которые сказываются на работе не только сердца, но и всего организма.
Польза шахмат доказана в эксперименте, как оказалось, что многим детям, которые отличались плохим поведением, игра в шахматы помогла объяснить законы и ценности, которые общество безуспешно пыталось им навязать.
Шахматы могут изменить жизнь подростка, трансформировать агрессию в дух соревнования, улучшить успеваемость по школьным предметам и повысить самооценку.
Детям с проблемами поведения такая игра поможет развить усидчивость, концентрацию внимания и, таким образом, снизить гиперактивность.
Исследования в начальной школе показали что дети, которые занимаются шахматами, лучше считают, у них лучше развиты навыки понимания и восприятия, и более высокий уровень стремления к учёбе.
По высказыванию педагога-писателя В. Сухомлинского «Без шахмат нельзя представить полноценного воспитания умственных способностей памяти. Игра в шахматы должна войти в жизнь начальной школы как одна из элементов умственной культуры».
Совет
А самое главное, что дают шахматы – это творческий процесс, который заставляет детей расти, развиваться! И именно, в этот момент ребёнка можно спасти от вина, наркотиков, преступлений. Познавший творческий процесс, испытавший на себе азарт, успех, не пойдёт курить, пить, ему это будет уже не надо.
Следующая публикация
Нет комментариев