Предыдущая публикация
11 марта подвоза нет.
Задание для тех, кто на подвозе. Математика
Вариант 1
1. Реши задачу: От одной платформы одновременно в противоположных направлениях отошли два поезда. Скорость движения одного поезда 40 км/ч, а другого — 30 км/ч. Через, сколько часов расстояние между поездами будет 280 км?
2. Выполни вычисления в столбик:
44820 : 60 = 1090 * 700 =
269100 : 900 = 4200 * 60 =
3.Вычислите:
487 * 8 + 45270 : 3 : 10 =
4.Решите уравнение:
x * 40 = 640 + 560
5.Геометрический материал:
Длина спортивной площадки прямоугольной формы 60 м, а ширина 30 м. Найди периметр площадки и площадь.
Русский вышлю позже
Следующая публикация
Комментарии 1
2. Спиши, поставь местоимения в нужную форму. Определи лицо, число, падеж местоимений.
Коля и Петя рисовали. К ( они ) пришла девочка. ( Она ) зовут Наташа. У ( она ) не было красок. Они дали ( она ) краски. Ребята стали рисовать картину вместе. Картина у ( они ) вышла хорошая.
3. Найди и исправь ошибки в предложениях. Спиши. Определи лицо, число, падеж местоимений.
Огромный пëс нëсся прямо на еë.
Петя любовался ним целый час.
Ребята с ими гуляли целый день.
Вася обиделся на их и не разговаривал с ими.