Предыдущая публикация
Как я уже говорил ранее функция мозга заключается в сохранении энергии, а значит жизни организма.
Всё,чему человек научился в течении жизни, называется опытом. Что-то увидел или о чём-то узнал это знание, информация, а если сделал, то знание превратилось в опыт. Начиная с рождения и примерно до 35 лет человек получает жизненный опыт. Это то время, когда человек много познаёт и много воплощает. Это самое интересное время. Далее всю оставшуюся жизнь человек проводит “ во сне “, делает , как робот, одно и то же. Утром просыпается, умывается, одевается, собирает детей, завтрак, дорога в садик, работа, домой, магазин, ужин, зомбоящик, сон. Даже праздники, где можно получить эмоции тоже в одно и тоже время из года в год. Дни, месяцы, годы, задумаешься , а вспомнить нечего. Есть такое выражение- остановился в развитии, но мозг не может остановиться, он или развивается или деградирует. Вот почему в последнее время у молодых людей замечена ранняя деменция, а вместе с ней и все сопутствующие последствия. В организации жизненного процесса мозг занимает первое место, он получает инфу и даёт команду мышцам на исполнение, так приобретается опыт. Чем большее количество раз раз мы повторяем одни и те же действия, тем делаем это лучше. Это называется профессионализм. После 35 лет мозг сдаёт своё первенство мышцам и занимается только контролем. Если вы проснулись утром и вдруг решили пооджиматься, то у вас сразу начала тратиться энергия, мозг это зафиксировал и оценил, как опасность. Большая вероятность, что на этом вы и закончите физкультуру. Вы будете считать, что вы сами решили больше не заниматься, а на самом деле это мозг. Просто об этом надо знать и в следующий раз, когда вы решите сделать что-нибудь подобное, делайте это по умному. Отжались, например, пять раз мозг заревел-хватит, и так пока он не привыкнет, затем прибавьте ещё два-три раз и так далее. Когда он ( мозг ) понимает, что это не смертельно, он ложится дальше спать. Организм человека это крупный химический завод. Каждое движение складывается из цепочки химических элементов, получается связь, которую мозг запоминает. Ребёнок рождается без опыта у него есть только жизненные инстинкты, некоторые остаются на всю жизнь, на пример мы не контролируем своё дыхание, все наши органы работают, как заложила эволюция. Ребёнок сосёт грудь мамы не осознавая. А затем он начинает смотреть, что делает мама и повторять, так закладывается опыт. А теперь проверьте себя, если вам скучно и пропадает желание дальше получать информацию, значит ум принял два решения. Первое-если это интересно, значит нужно этой инфой пользоваться и что-то делать, а это затрата энергии, а если продолжать читать и затем ничего не делать, так зачем вообще читать? Он даёт команду, что это не интересно пойдём лучше попьём пивка и погоняем в танчики, спасём мир в очередной раз.
Следующая публикация
Нет комментариев