Предыдущая публикация
ОПЕРАЦИЯ "ГИДРА"
Глава 6
Когда Гордеев увидел своего бывшего сослуживца Сергея Самохвалова с женщиной и ребёнком на руках он просто потерял дар речи.
Мальчика он узнал сразу, он лично увел его с детской площадки и привёз сюда, в лабораторию.
Но, что делает здесь, его друг Сергей?
Гордеев поднес палец к губам и взмахом руки приказал этим двоим следовать за ним.
Когда они оказались в комнате, похожей на кабинет, Сергей кинулся к Андрею.
-Андрюха помоги, нас здесь держат насильно, мы не знаем, что им надо от нас. А над сыном они проводили какие-то опыты, посмотри они ему руку отрезали?
Гордеев, не стал смотреть, он и так знал, что с мальчиком.
-Это твой сын и её?-Гордеев кивнул в сторону Алёны, которая обнимала сына и все время плакала.
-Да, так получилось.
-Понятно. -глаза Гордеева приобрели странное выражение, он как будто думал о чем -то важном.
"Это всего лишь моя работа, ничего личного"
Но память возвращала его к далеким временам. Когда он ещё молодой парень попал на службу в Афганистан и как там же не хотел умирать, когда его ранило взрывом и как такой же молодой парнишка Серёга Самохвалов нёс его несколько километров на себе, пока их не заметили с вертушки и не доставили до первого блок-поста.
Врач, который оперировал Андрея говорил, что ему сказочно повезло, если бы не товарищ, он бы умер...
Это он запомнили на всю жизнь и поклялся в порыве сильных эмоций, что отплатить Сергею той же монетой.
Прошли года и их дороги разошлись, случая выполнить клятву не представилось возможным, до этого времени. ..
Теперь ему предстоит сдержать клятву или вызвать охрану.
Сергей, который смотрел на него все время, конечно все понимал, поэтому ждал. Ждал ,какое решение он примет. ..
Андрей встал и сказал ему.
-Ждите здесь, пока я за вами не приду и ещё... мне можно доверять.
Потом выключил свет и закрыл за собой дверь.
Сергей, Алёна и маленький Алёша приготовились ждать, выбора особого у них не было.
*****
Последнее время она приходила очень часто.
И его сердце казалось выпрыгивает из груди от счастья и в тоже время от невыносимой боли.
Он чувствовал её настроение и оно ему не нравилось.
Она была чем -то не довольна. Так бывало, когда у неё, что-то то не получалось.
Он слышал разговоры о какой-то женщине которой нужно уделить много времени , что она не может нормально зачать и выносить ребёнка.
И это и её раздражало.
Она подошла к месту где он обычно играл или читал, повернулась к своему ассистент и спросила.
-Сколько он на этот раз прибавил в росте?
Молодой человек в огромных очках отрицательно покачал головой.
-Ни на сантиметр, Светлана Михайловна.
-О, боже это урод не хочет расти!
-К сожалению введение лекарства в мозговую область, нарушили функции гипофиза, у него гипофизарный нанизм.
-Ладно, но он же умный, исходя из исследований мы можем создать лекарство для умственно отсталых.
Очкарик опять отрицательно качнул головой.
-Вряд ли, все ведёт к тому, что гены, которые мы вводили ему, отражаются в большей степени на его физиологическом развитие, на инстинктах. А высокая мозговая деятельность приводить к другим мозговых нарушениям и побочным эффектам.
-Значит от этого урода, нет какого-либо толку?
Светлана ногой,со злостью ударила"малыша".
От удара он отлетел в сторону и тихо заплакал.
Так как он не умел говорить, а мог только издавать бессмысленные звуки.
Плач получился похожий на мяуканье котёнка.
В его генетическом анамнезе присутствовали гены этих животных.
Он мог видеть в темноте, а гены летучей мыши делали его слух невероятно острым.
Только не было человеческой речи.
Хотя он старался. Правда старался.
-У меня нет времени и сил на этот объект, если вы говорите, что он утратил рентабельность, то вы знаете что нужно делать. Утилизируйте его, честно он мне уже надоел.
Цепляется за одежду своими уродскими руками..
Он посмотрел на свои руки.
Они мели сероватый цвет кожи ,фаланги пальцев слегка искревленны, и заканчивались острыми тёмно-серыми когтями.
Они конечно не такие красивые как у "мамочки", но вполне себе человеческие.
И вообще ему казалось, что мать должна любить своё дитя.
Светлана ушла, а он остался наедине с ассистентом Светланы, который продолжал записывать что-то в свою тетрадь, смотря на него поверх очков.
" Утилизировать"он знал это слово.
Она не могла с ним так поступить, наверное она не знает, как он нужен ей.
Он должен показать ей всю свою любовь и полезность.
Нужно убедить её, но как?
Незаметно он вытащил электронный ключ у занятого сотрудника.
Гены обезьяны давали ему возможность двигаться ловко и быстро и когда ассистент вышел, он открыл стеклянную дверь и вышел в тёмный коридор .
Осторожно двигаясь вперёд он увидел силуэты несколько людей. Подойдя поближе он стал прислушиваться.
Это были два мужчины, они о чем то говорили и женщина, она держала на руках ребёнка . Женщина склонила голову над ним и горькие слёзы текли из её глаз.
Она качала на руках своё драгоценное дитя.
Что это мать и её детёныш,"малыш"понял сразу. Чудовищные инстинкты живущие в нем говорили об этом ему.
Вскоре взрослые люди с ребёнком на руках прошли дальше и исчезли в темноте.
Малыш проследовал в комнату, из которой они вышли.
Это была комнату управления.
В ней находились компьютеры, по которым велось видеонаблюдение.
Но судя по серым полосам на экране, камеры были выключены.
Кто эти люди его не интересвало.
Он не мог забыть картину, которая поразила его до глубины души.
Да и есть ли она у него?..Как женщина плачет над свои ребёнком, как будто он умер, но" малыш" знал, что он только спит.
За прыгнув вначале на стул, а затем и на стол" малыш" внимательно осмотрел всё вокруг.
На глаза ему попалась инструкция для сотрудников в случае чрезвычайной ситуации.
Он стал её изучать.
Продолжение следует...
#ОльгаПечёнкина
Следующая публикация
Комментарии 6
И если, что простите за ошибки.
Очень трудно писать и ещё проверять