Предыдущая публикация
Тайна, скрытая в земле: почему советские дети так любили делать «секретики»
Эта игра была очень популярна у советской детворы — практически каждый ребенок хотя бы раз делал «секретик», чтобы показать его друзьям. Правда, обычно это считалось развлечением для дошколят.
У мальчиков постарше были уже другие игры, а вот девочки могли лет до одиннадцати с удовольствием создавать и хвастаться «секретиками» перед подружками.
С начала этого века в России каждое 26 августа отмечают необычный праздник — «День устраивания секретиков». Его придумали россияне, детство которых пришлось на времена СССР, и которые ностальгировали по играм прошлых поколений, в том числе, и по «секретикам». Так что же это было за развлечение, которое так нравилось всем советским детям?
Как его делали?
В советское время во дворе почти любого дома можно было отыскать детские «секретики».
В те времена дети значительную часть свободного времени проводили на улице, гуляя и играя на свежем воздухе с друзьями. Однако «секретики» нельзя назвать просто игрой — это был своего рода детский ритуал, создание тайны, доступной только избранным. Как правило, они считались забавой для девочек — во всяком случаев, те играли в «секретики» гораздо дольше мальчиков, которые обычно теряли к ним интерес годам к шести-семи.
Чтобы сделать настоящий «секретик», сперва было необходимо отыскать одну или несколько привлекательных вещиц. Это могли быть красивый цветок, крохотные игрушки, цветные камешки или фольга, яркие бусины, стеклянные шарики, узорчатые пуговицы, необычные значки и даже блестящие конфетные фантики и вкладыши от жевательных резинок. Словом, те предметы, которые представляли в глазах детей определенную ценность.
Затем следовала самая сложная часть процедуры — поиск крупного куска стекла (желательно, цветного). Это мог быть осколок оконного стекла, банки или бутылки, а такие не валялись просто на дороге. Как только его находили, наступало время заключительного этапа создания «секретика» — надо было отыскать укромный уголок (во дворе, за гаражами, на пустыре и т.п.), вырыть небольшую ямку и положить в нее свои «драгоценности». После чего ямку полагалось накрыть стеклом и присыпать сверху землей для маскировки.
Чтобы сделать настоящий «секретик», сперва было необходимо отыскать одну или несколько привлекательных вещиц. Это могли быть красивый цветок, крохотные игрушки, цветные камешки или фольга, яркие бусины, стеклянные шарики, узорчатые пуговицы, необычные значки и даже блестящие конфетные фантики и вкладыши от жевательных резинок. Словом, те предметы, которые представляли в глазах детей определенную ценность.
Затем следовала самая сложная часть процедуры — поиск крупного куска стекла (желательно, цветного). Это мог быть осколок оконного стекла, банки или бутылки, а такие не валялись просто на дороге. Как только его находили, наступало время заключительного этапа создания «секретика» — надо было отыскать укромный уголок (во дворе, за гаражами, на пустыре и т.п.), вырыть небольшую ямку и положить в нее свои «драгоценности». После чего ямку полагалось накрыть стеклом и присыпать сверху землей для маскировки.
Больше всего восхищения со стороны друзей получала та девочка, в тайнике которой лежали самые редкие предметы, а накрывал их фрагмент красного, синего или желтого стекла (вещи из такого материала встречались нечасто).
Кому показывали?
Место нахождения «секретика» можно было показывать только лучшим друзьям и подругам. Иногда ребенок и вовсе никому ничего не рассказывал, просто приходя время от времени полюбоваться на спрятанные «сокровища». А еще советские дети верили: если загадаешь желание во время создания «секретика», то оно обязательно сбудется. Но только если никто твой секретик не найдет — ведь отыскать чужой «тайничок» считалось хорошей приметой.
В некоторых случаях игра в «секретики» совмещалась с игрой в казаки-разбойники. Дети, в том числе, и мальчики, делились на две команды. Одна из них убегала и пряталась, предварительно оставляя в потайных местах «секретики», а вторая должна была не только поймать соперников, но и суметь обнаружить все созданные ими тайники.
В некоторых случаях игра в «секретики» совмещалась с игрой в казаки-разбойники. Дети, в том числе, и мальчики, делились на две команды. Одна из них убегала и пряталась, предварительно оставляя в потайных местах «секретики», а вторая должна была не только поймать соперников, но и суметь обнаружить все созданные ими тайники.
Следующая публикация
Нет комментариев