Предыдущая публикация
Международная интеграция.
Обучающий семинар для учителей химии.
В целях развития и укрепления сотрудничества между Луганской Народной Республикой и Российской Федерацией в сфере образования 17 декабря 2021 года в дистанционном формате с ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет инженерных технологий» был проведен обучающий семинар для учителей химии общеобразовательных организаций Луганской Народной Республики по вопросу формирования естественнонаучной грамотности на уроках химии и во внеурочной деятельности. В семинаре приняли участие 8 педагогов из города Стаханова.
В рамках семинара с докладом на тему «Естественнонаучная грамотность как аспект требований к результатам освоения образовательной программы» выступила Головина Елена Петровна, учитель химии МБОУ СОШ №18 г. Воронежа. В ходе доклада она ознакомила участников с проблемами, выявленными у российских учащихся по результатам исследований PISA, обозначила пути совершенствования школьного естественнонаучного образования.
Далее с докладом «Формирование комплексного математического мышления обучающихся 8-9 классов при решении химических задач» выступила Чурилова И.П., учитель химии ВКК МБОУ гимназия им. академика Н.Г. Басова, почетный работник общего образования РФ. Из личного опыта рассказала о реализации связей между предметами химия и математика. На конкретных примерах предложила практико-ориентированнные задания, которые можно использовать при проведении уроков химии и во внеурочной деятельности.
В заключение семинара слушали выступление по теме «Формирование естественнонаучных компетенций обучающихся» Вандышева Д.Ю., кандидата химических наук, доцента химического факультета ФГБОУ ВО ВГУ, доцента факультета химической технологии ФГБОУ ВО ВГУИТ, учителя химии ВКК МБОУ гимназия им. академика Н.Г. Басова.
Обсуждая семинар, педагоги-химики города Стаханова подчеркнули: «Поскольку мы живем в эпоху глобализации и взаимодействия, наши дети должны быть успешными и конкурентноспособными в современном мире. И наша задача как педагогов выстроить свою работу так, чтобы дети обладали всеми необходимыми навыками и были готовы к жизни в постиндустриальном информационном обществе. Именно поэтому семинар для нас стал познавательным и полезным. Надеемся на дальнейшее сотрудничество.
Материалы семинара будем использовать на уроках химии, в проектной и внеурочной деятельности».
Следующая публикация
Нет комментариев