Предыдущая публикация
НЕИЗВЕСТНЫЕ СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ РУССКОЙ ШКОЛЫ...
Впервые за школьные парты ученики сели в 1870 году. Это произошло благодаря исследованию швейцарского офтальмолога Фёдора Эрисмана, который побывал в 15 гимназиях и выяснил, что к выпускным экзаменам у учеников развивалась близорукость. Виной тому была непрофессиональная мебель, которая портила осанку и зрение. Дети занимались за обычными столами и сидели на простых скамьях.
Федор Эрисман изобрел первую конструкцию парты, которая была названа его именем. За основу он взял разработку швейцарского врача Кэролайн Фарнер. Парта Эрисмана представляла собой скрепленные между собой скамью и стол. Столешница находилась под наклоном, что позволяло ученикам сидеть ровно и видеть книги под прямым углом.
Сидеть за такой партой можно было только в «правильном» положении, это позволяло сохранить красивую осанку. По указу Александра II парты установили во всех школах.
Спустя 15 лет, школьные парты усовершенствовал Петр Коротков. Он предложил сделать парты двухместными, добавив крючки для сумок, выемки для чернильницы и перьев, полку для книг под крышкой. Саму крышку Коротков сделал складной. В таком виде школьные парты пережили революцию.
Следующая публикация
Нет комментариев