Скоро в школу

УЧЕБНАЯ НЕУСПЕВАЕМОСТЬ: рекомендации и упражнения по предупреждению и преодолению
Фрагменты статьи
На подростков такая беседа производит должное впечатление, обычно они задумываются и с удовольствием выполняют рекомендации и предложенные задания. А если с ними часто проводить занятия в таком ключе?
Вот некоторые простые упражнения, которые и мыслительные способности развивают, и познавательную мотивацию стимулируют, и воспитывают сосредоточенность, терпеливость, последовательность в действиях.
1. Как бы вы ответили на такие вопросы:
a) Кот – 3, ворона – 3, баран – 2, корова – 2, собака – 3, коза – 2, петух – 8. Осел – ?
b) На столе лежат две монеты, в сумме они дают 3 рубля. Одна из них – не один рубль. Какие это монеты?
c) Как может брошенное яйцо пролететь три метра и не разбиться?
d) Черепаха движется так же быстро, как и лошадь. Когда это возможно?
e) Чем больше оттуда берут, тем больше это становится.
f) Можно ли обогнать последнего?
g) Спортсмены бегут стометровку. Перед самым финишем один из них обгоняет спортсмена, бегущего вторым. Какое место он занимает?
2. Разгадайте анаграммы и прочтите текст
Волшебное яблоко
У киер етьс ольбойш асд. В отм асуд номог лоподывх еревьедв. реСид инх трастё блояня. И ресозавет ан ейн олькот ноод шебволеон клоябо. нОо лезачивате юлбую нура.
3. Восстановите как можно быстрее известные поговорки.
а) применить иметь хорошо главное ум мало хороший его
б) им глупец который найдёт большего станет глупца ещё всякий восторгаться
4. Сделайте вывод из каждой пары посылок и сравните оба умозаключения. Не пропустите подвох
Все ребята 9 класса знают таблицу умножения.
Васечкин — ученик 9 класса.
Вывод:__________
Все ребята 9 класса знают таблицу умножения.
Васечкин знает таблицу умножения.
Вывод:__________
5. Расставьте в прямоугольной комнате 10 стульев по три у каждой стены.
РЕКОМЕНДАЦИЯ 4
Многие подростки затрудняются выполнять подобные задания. Почему? Не хватает находчивости, сообразительности, быстроты мышления?
Далее: https://www.zanimatika.ru/razvivaem-sposobnosti/uchebnaya-neuspevaemost-metodyi-preduprezhdeniya-i-preodoleniya.html #заниматика #помощь_в_обучении #школа