Предыдущая публикация
НАША ИСТОРИЯ - ГЕРОИ ...
""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
Как школьный учитель ценой собственной жизни спас 26 учеников.
⠀
Он сразу понял, что граната боевая.
Глянул по сторонам: за ним внимательно наблюдали 26 пар юных глаз.
26 юных жизней, которые еще и повидать-то толком ничего не успели.
Потому и не осознали сразу весь ужас происходящего.
У них у всех осталось всего 4 секунды, а затем...
⠀
Буквально за миг до этого он увлеченно рассказывал ребятам азы обращения с ручной гранатой:
- Чтобы привести гранату в боевое положение, нужно прижать спусковой рычаг и выдернуть чеку...
Когда отпущу рычаг, у нас, в учебной гранате, просто щелкнет, а в боевой раздастся хлопок.
Тогда бросайте гранату, не мешкая...
У вас будет только 4 секунды...
Привычным движением, как делал не раз, он выдернул кольцо и разжал пальцы, показывая покоящуюся на ладони гранату.
Услышал хлопок, увидел дымок.
Сомневаться не было времени.
Граната боевая!
Как она попала в школу на урок начальной военной подготовки потом разберутся следователи, а ему надо было действовать.
26 мальчишек и девчонок - его ученики фактически доверили ему свои жизни. Подвести их он никак не мог.
⠀
Юрий Николаевич Лелюков.
Весь жизненный путь будто вел его к этому трагическому, холодному и ослепительно солнечному дню 29 ноября 1983 года.
Точно там, наверху, заранее задумали, что ему, пограничнику, ст. лейтенанту запаса Юрию Лелюкову суждено спасти ребят, оказавшихся перед лицом смертельной опасности.
Другой бы не справился.
А он, Юрий Николаевич, в котором старшеклассники души не чаяли, должен...
Он был обычным пацаном в родных Иваничах.
Ни хуже и ни лучше остальных, только вот армией заболел с детства.
Родившись после войны, точно знал, что Защитник Отечества - это его путь.
⠀
После окончания школы, с его-то аттестатом, мог поступить куда угодно.
Но "куда угодно" - это для других, а ему - только в военное училище.
Но с первого раза не получилось.
Не вышло и со второго.
Но Юрка - парень упертый.
Он готовил себя стойко переносить тяготы и лишения военной службы, и что же, отступить?
Нет уж.
С третьей попытки он осуществил задуманное, поступив в Московское высшее пограничное командное училище КГБ СССР.
⠀
И здесь понял, что знать устав - одно, а следовать ему - совсем другое.
Трудно, утомительно, иногда на пределе сил, но когда знаешь, ради чего - все спорится.
Получив заветные лейтенантские погоны, отправился на южные рубежи страны, под палящее солнце Туркменистана.
Заместитель начальника погранзаставы!
Его не пугал ни пронзительный зимний ветер в горах, ни дикая жара летом, ни бытовая неустроенность.
Главное, что он может нести службу с честью.
Ведь он так этого хотел.
⠀
Но судьба уготовила ему другую дорогу.
Инцидент на заставе заставил уже ст. лейтенанта подать рапорт об отставке.
Да, он психанул, можно было бы смиренно вытерпеть взбучку от командования, но Юрка, пришедший служить, а не прислуживаться, чувствовал и свою вину за произошедшее и резал правду-матку, не взирая на чины и регалии.
Честный, бескорыстный, прямой - как учили в школе, какими были герои в книгах и фильмах, на которых хотелось равняться.
После зноя Туркмении родные Иваничи показались лютым Севером.
Но у него семья - жена и дочурка.
Раскисать было некогда.
Работы он не боялся, а офицера запаса с удовольствием взяли освобожденным парторгом крупнейшего колхоза имени Мичурина.
⠀
Целыми днями он мотался по району, общаясь с бригадами, а вечером занимался с местными пацанами: то истории про армию расскажет, то мяч до упадку гоняют.
А возвращаясь домой, падал уставший на табурет и молчал, и только Лариса - настоящая офицерская жена - знала, что за скупым молчанием скрывается боль, о которой Юра не может рассказать.
Ведь даже на гражданке душою он оставался военным.
Он грезил армией, хотел вернуться, но...
У судьбы были свои планы на ст.лейтенанта запаса Юрия Николаевича Лелюкова.
В колхозе парторга ценили и уважали.
Задачи поставленные решает в положенные сроки, с людьми общий язык находит, молодежь воспитывает в правильном русле.
А раз с воспитательным процессом все у него хорошо, то не хотите ли, Юрий Николаевич, пожаловать в школу учителем начальной военной подготовки с правом ношения формы?
От такого предложения Юрий Лелюков отказаться не мог.
И с 1 сентября вышел на новое место работы, в школу №2 родного поселка Иваничи.
По-военному строгий и по-отечески справедливый педагог сразу приглянулся старшеклассникам.
У него не было проблем с дисциплиной.
Не было проблем с успеваемостью.
Его слушали, раскрыв рты и не отпускали на переменах, задавая вопросы.
Потому что Юрий Николаевич рассказывал то, что знал сам, делился опытом, разбавляя уроки армейскими байками, советовал и, главное, понимал ребят.
Их чаяния и заботы.
Мог быть не только наставником, но и другом.
Он мечтал открыть в школе тир, чтобы лучше подготовить ребят.
Собирался организовать гандбольную команду, но...
⠀
Ребята давно просили его рассказать об устройстве и принципе действия ручных гранат и их применении.
И на этом уроке он решил удовлетворить любопытство десятиклассников:
- Что ж, смотрите внимательно.
И будьте осторожны...
Мальчишки и девчонки, 26 человек, им еще жить и жить, а у него в руках боевая граната, неизвестно как оказавшаяся среди инвентаря в классе НВП.
Что делать?!
Судьба готовила его к этому моменту всю жизнь.
Его, ст.лейтенанта запаса, учителя начальной военной подготовки 2-й средней школы поселка Иваничи Юрия Николаевича Лелюкова. Паники не было.
Здраво оценил обстановку, зажав гранату в руке.
Всего 4 секунды на принятие решения!
⠀
Окно.
Там за окном школьный двор. Там дети, снующие туда-сюда.
Коридор.
Тоже не вариант.
Старая поселковая школа была совсем маленькая, и чтобы все ученики могли заниматься, часто уроки приходилось вести прямо в коридоре.
Решение пришло само.
Юрий Николаевич отскочил в угол класса, прижал гранату к животу и согнулся пополам.
Отрешенно выдохнул, понимая, что есть только один шанс из тысячи, что никто кроме него не пострадает.
⠀
Когда раздался оглушительный взрыв, зазвенели разбитые оконные стекла, и побелка снегом посыпалась с потолка, испуганные ребята кинулись в коридор.
Все 26.
Ошеломленные, но живые.
Потом, в дыму, трое мальчишек вернулись, чтобы вынести окровавленное тело своего учителя.
Его пытались спасти, пытались оказать первую помощь, но...
Это был его последний урок.
Урок не начальной военной подготовки, а урок жизни, который ученики усвоили назубок.
⠀
Юрию Николаевичу Лелюкову исполнилось только 34 года.
У него осталась жена и 2 детей: 6-летняя Олеся и годовалый Юрка.
После трагедии в Иваничах, причиной которой стала банальная халатность, в школах по всей стране были проведены проверки кабинетов начальной военной подготовки, в результате которых удалось изъять еще несколько взрывоопасных предметов и избежать возможных человеческих жертв в будущем.
Именно после гибели Юрия Лелюкова в корпусах учебных гранат начали сверлить отверстия.
Статья о подвиге простого учителя из поселка Иваничи, отдавшего свою жизнь ради спасения 26 старшеклассников, была опубликована 26 февраля 1985 года в газете «Комсомольская правда» под названием «Четыре секунды длиною в жизнь».
Посмертно Юрий Лелюков награжден орденом «Знак почета», а его именем была названа кафедра НВП и физподготовки одного из педагогических институтов.
Следующая публикация
Нет комментариев