Предыдущая публикация
Забрать ребенка из детского дома.
Дерзким и смелым когда-то казалось мне это решение.
Забрать ребенка с инвалидностью из детского дома. Это решение казалось сумасшествием. И уже не только мне: оценить свои ресурсы, взвесить все «потяну- не потяну», испугаться и отказаться. Жить следующие 6 лет, чаще не вспоминая об этом решении, чем вспоминая. А затем появилась возможность. Забрать ребенка из детского дома.
Первый шаг сделан давно: это девочка, ей 14 лет. Не нужно искать в базе, всматриваться в фото, вчитываться в строки о ней. Можно приехать в детский дом и забрать.
Но для этого – пройти опеку, оформить медицину и поучиться в школе приемных родителей...
Фонд «Дети ждут» знаю давно. Благодаря работе сотрудников, многие дети обрели свои семьи, произносят заветные слова «мама» и «папа», засыпают в своих кроватях, имеют свои вещи, становятся любимыми дочками и сыновьями. Я выбрала школу приемных родителей именно этого фонда.
Мы учились 8 недель. Мы – это семейные пары, одинокие мужчины и женщины или родственники, которым нужно оформлять родственную опеку. Почти все мы не имеем опыта приемного родительства. У некоторых нет кровных детей в силу различных обстоятельств. На старте все мы – незнакомые люди; на финише – добрые приятели.
Школа приемных родителей (ШПР) – не про детей. Она про взрослых. Разных взрослых. И у каждого из нас было детство. Так вот с этим детством и начинается работа. Психологи школы рассказывают о том, что такое привязанность, почему дети в учреждении ее формируют плохо, что такое адаптация, семья, детско-родительские отношения. Я сидела, слушала, работала в парах, группах и вспоминала свое детство, родителей, думала про отношения с ними. Позже приходила к психологу школы и проговаривала все, все, что вскрылось, вспомнилось, прочуствовалось. Поддержка психологов школы колоссальная! Особенно, когда тебя кроет, трясет, пугает, расстраивает.
После четвертого занятия в школе, только после четвертого, я стала думать о девочке. Нет, не так. Я стала думать о себе и о девочке. О ребенке, который столько лет в детском доме, который не знает, что такое колыбельная, как это – когда купает мама, что ты чувствуешь, если болеешь и мама, встревоженная, не отходит от тебя, ложится на краешек твоей кровати, обнимает твое горячее тело, целует влажный лоб и шепчет на ушко: «Котенок мой, родная моя девочка, мама тут, рядом. Я никуда не уйду»
Я не представляю как можно жизнь без материнской любви. Когда ты вообще один. Совсем. Я не представляю это, но вижу, к чему привело: застывший человек, пустой взгляд, ни радости, ни горя на лице. И ни одного желания. Со всем этим я продолжала ходить на занятия и к психологу школы, плакать на сессиях. Бережно и внимательно поднималась вновь и понимала, что все верно делаю.
Про страх могу сказать, что все еще боюсь)) Все же дерзким и смелым это решение не перестает быть. И сумасшедшим тоже.
Психологи ШПР остаются со мной и дальше.
За такую глубокую самостоятельную работу благодарю фонд «Дети ждут».
Оксана Шелепова, окончившая Школу приемных родителей БФ «Дети ждут»
#опыт_приемных_родителей
Следующая публикация
Комментарии 5