Предыдущая публикация
В Олонецкий проезд
20 тем историй для развития речи в возрасте 3-4 лет
Вот список из 20 тем, которые помогут родителям развивать речь 👶 в возрасте 3–4 лет. Эти темы направлены на улучшение словарного запаса, навыков общения, формирования грамматических конструкций и стимулирование интереса к языку.
1️⃣ Мир вокруг нас
▫️ Разговоры о природных явлениях: дождь, ☀️, снег, ветер.
▫️ Учим описывать то, что видим: деревья, цветы, животных.
2️⃣ Зверушки и их голоса
▫️ Знакомство с животными: где живут, что едят, какие звуки издают.
▫️ Игра «Кто как говорит?»
3️⃣ Семья
▫️ Разговоры о семье: как зовут маму, папу, бабушку, дедушку.
▫️ Учим описывать родных: кто что любит, кто чем занимается.
4️⃣ Игрушки вокруг нас
▫️ Описание игрушек: цвета, формы, материалы.
▫️ Создание историй про любимых игрушек.
5️⃣ Магазин
▫️ Ролевая игра: покупаем фрукты, овощи, игрушки.
▫️ Учим называть товары, повторяем вежливые фразы («Пожалуйста», «Спасибо»).
6️⃣ Времена года
▫️ Изучение особенностей каждой поры года.
▫️ Описание картинок с зимним снегом, весенними цветами, летними пляжами и осенними листьями.
7️⃣ Одежда
▫️ Названия предметов одежды и их назначения (зачем носим шапку, что надеваем зимой и летом).
▫️ Учим описывать цвет и материал одежды.
8️⃣ Транспорт
▫️ Изучение названий транспорта (машина, самолет, поезд).
▫️ Описание, чем они отличаются, какие звуки издают.
9️⃣ Еда
▫️ Описание продуктов, блюд, вкусов (сладкий, соленый, кислый).
▫️ Игры на тему «Что ты любишь есть?»
🔟 Профессии
▫️ Рассказы о том, кто чем занимается (врач лечит, повар готовит).
▫️ Придумываем истории о разных профессиях.
1️⃣1️⃣Сказки и рассказы
▫️ Чтение простых сказок с обсуждением героев.
▫️ Задаем вопросы: «Кто сделал?», «Что произошло дальше?»
1️⃣2️⃣Цвета и формы
▫️ Учим называть и различать цвета и формы.
▫️ Игры с описанием окружающих предметов: «Найди красный круг».
1️⃣3️⃣ Мой дом
▫️ Изучение названий комнат и предметов мебели.
▫️ Игра «Что где находится?» (например, где стоит диван).
1️⃣4️⃣ Звуки окружающего мира
▫️ Внимание к звукам: пение птиц, шум машин, скрип двери.
▫️ Игра «Угадай звук».
1️⃣5️⃣ Эмоции
▫️ Изучение слов, описывающих чувства: радость, грусть, злость, страх.
▫️ Обсуждение ситуаций: «Как ты себя чувствуешь, когда…?»
1️⃣6️⃣ Домашние дела
▫️ Обсуждение простых задач: как мы убираем, моем посуду, поливаем цветы.
▫️ Учим последовательности действий: «Сначала мы наливаем воду, потом…».
1️⃣7️⃣ На прогулке
▫️ Описание объектов на улице: деревья, машины, дома.
▫️ Игра «Найди и назови» (например, кто найдет и назовет больше птиц?).
1️⃣8️⃣ Путешествия
▫️ Разговоры о поездках: где были, что видели.
▫️ Мечтаем: «Куда бы ты хотел поехать?»
1️⃣9️⃣ Вежливые слова
▫️ Обучение фразам вежливости: «Доброе утро», «Спасибо», «До свидания».
▫️ Игра «Как правильно сказать?» (например, при встрече с другом).
2️⃣0️⃣Удивительные истории
▫️ Придумывание и рассказывание коротких историй: «Что было бы, если бы…».
▫️ Стимулируем воображение, добавляя неожиданные детали.
Каждая из этих тем может стать основой для увлекательных игр, разговоров или занятий, которые помогут 👶 обогащать словарный запас, тренировать связную речь и развивать коммуникативные навыки.
👉 Для записи на диагностику логопеда-дефектолога или нейропсихолога напишите нам или позвоните +7-499-372-08-76
•
•
•
•
•
#логопед #дефектолог #свиблово #Каркуша #бабушкинская #развитиеребенка #развитиедетей #вниманиедетей #нейропсихолог #детскийцентр #длядетей #ЛогопедМосква #мамавдекрете #мамаидочка #мамаисын #мамам #мамасын #мамасына #Нейропсихолог #Психолог
Следующая публикация
Нет комментариев