Предыдущая публикация
➡Массовая подвижная игра-танец
🎶Музыка: Рахманинов «полька», Глинка «детская полька» или другие польки.
➡Краткое описание игры: дети становятся в круг. Внутри круга — водящий. Под музыку водящий идет на 16 счетов, делая 16 простых шагов, скачков или 8 полечных перемен. В это время он намечает любого из игроков, стоящего по кругу и останавливается перед ним на последние 4 счета. На следующие 8 счетов водящий и стоящий перед ним игрок хлопают в ладоши так: раз-два-раз-два-три. Затем на 8 счетов оба кружатся под правые руки, а левые вытягивают в сторону и обходят друг-друга вправо, делая 8 простых шагов. После этого музыка начинается снова и внутрь круга выходят два игрока порознь — прежний водящий и приглашенный им игрок. Проделав на 16 счетов 16 шагов, они, каждый по отдельности, останавливаются перед новыми двумя игроками, хлопают в ладоши и кружатся. Теперь выходят водить уже 4 игрока. Так игра продолжается до тех пор, пока руководитель не даст сигнала, по которому все должны быстро опять образовать круг. Кто зазевался и позже всех встал в круг — тот и будет новым водящим.
➡Советы руководителю:
Надо предупредить водящих, чтобы они свободно двигались внутри круга и не толкались, а по сигналу занимали любые места в кругу. Рекомендуется заранее прорепетировать с детьми весь порядок движений под музыку, а затем уже проводить игру.
Таким же образом можно провести эту игру в варианте, где в основу положен танец «конькобежцы».
С детьми сначала разучивается этот танец парами, а затем проводится игра так: двое водящих танцуют внутри круга первую часть танца, держа руки соединенными накрест. В конце, делая последние 4 шага, они расходятся и останавливаются перед любыми двумя игроками, стоящими по кругу и вместе с этими новоприглашенными танцуют вторую часть танца. В конце они соединяют руки крест на-крест и внутри круга идут танцевать уже две пары. Так количество водящих всякий раз увеличивается вдвое. По сигналу руководителя, все занимают любые места в кругу. Последние двое — опоздавшие , идут водить.
Следующая публикация
Комментарии 4