Предыдущая публикация
"Без шахмат нельзя представить полноценного воспитания умственных способностей и памяти.
Игра в шахматы должна войти в жизнь как один из элементов умственной культуры".
© Василий Сухомлинский.
Новое это все хорошо забытое старое.Вернуть престиж шахмат ,массовость , зрелищность в своем районе ,городе,стране! Студия Мастер г Омск Первое место в городе где вам рады независимо от уровня игры,возраст...
vk.com
Следующая публикация
Комментарии 3
Игра в шахматы – очень мощный инструмент гармонического развития интеллекта ребенка в игровой форме. Для ребёнка это не только игра, доставляющая много радости, но и эффективное средство самовоспитания.Обучение детей шахматам помогает развитию у них способности ориентироваться на плоскости, развитию мышления, учит ребёнка сравнивать, обобщать, запоминать, содействует формированию таких ценных качеств, как внимательность, усидчивость, собранность, самостоятельность.
...Ещёhttp://vk.com/club64314194Суть шахматной игры – математическая логика и анализ, в ней нет места случайностям и, строго говоря, везению, поэтому ребёнок учится делать ответственный выбор хода, а если смотреть шире, то и поступка.
В шахматах интересен сам процесс игры, а не только ее итог . Это путь озарённый стремлением к победе. На этом пути увлекает само движение к цели, и то, что при этом происходит – рождение замыслов, предвидение опасности, умение рисковать. Здесь ребёнок не созерцатель, а дей
Игра в шахматы – очень мощный инструмент гармонического развития интеллекта ребенка в игровой форме. Для ребёнка это не только игра, доставляющая много радости, но и эффективное средство самовоспитания.Обучение детей шахматам помогает развитию у них способности ориентироваться на плоскости, развитию мышления, учит ребёнка сравнивать, обобщать, запоминать, содействует формированию таких ценных качеств, как внимательность, усидчивость, собранность, самостоятельность.
Суть шахматной игры – математическая логика и анализ, в ней нет места случайностям и, строго говоря, везению, поэтому ребёнок учится делать ответственный выбор хода, а если смотреть шире, то и поступка.
В шахматах интересен сам процесс игры, а не только ее итог . Это путь озарённый стремлением к победе. На этом пути увлекает само движение к цели, и то, что при этом происходит – рождение замыслов, предвидение опасности, умение рисковать. Здесь ребёнок не созерцатель, а действующее лицо – создатель события.
Игра в шахматы может дарить радость творческого общения и возможность перенимать правильные и красивые поступки или учиться на ошибках. Поэтому настоящие шахматисты испытывают к партнёру по игре не зависть или высокомерие, а уважение и благодарность за игру, и в знак этого перед началом и после игры партнёры обмениваются рукопожатием.
Существует давний спор о том, что же такое шахматы – спорт или искусство? Безусловно – это игра двоих, т.е. соревнование по результатам игры, как всегда бывает в спорте. Но само умение хорошо играть – это уже искусство, ибо как и в искусстве, интеллектуальному творчеству в шахматах предела нет.
Как дети такого возраста осваивают довольно сложную игру?
Психологи установили, что именно в этом возрасте ребенок наиболее открыт для развития логики и творческого мышления.
Увлечение шахматами является хорошей подготовкой к школе.
Занятия проходят по предварительной записи в удобное для вас время с 10 до 20 без выходных и праздников по тел 89609859551
В группах занимается 6-7 человек.
В течение года проводятся семейные турниры по шахматам, на которых родители могут увидеть достижения своих чад в шахматной игре. Занятия проводит опытный педагог, хорошо знающий предмет и особенности психологии детского возраста. Обучение детей проходит в специально оборудованном классе.