Представим, что собака, кошка или хомяк все же поселились в доме. Мир ребенка замкнулся на питомце. Он с ним играет, заботится, кормит, они даже спят вместе. Но вдруг собаку сбила машина, или болезнь скоропостижно подкосила животное. Для обладателя зрительного вектора любого возраста смерть близкого — это самое страшное, что может быть. Потеря любимого существа — трагедия.
Неокрепшая детская психика вынуждена, как может, защищаться от удара по самому больному. На сверхстресс реагирует самая чувствительная зона. Для обладателей зрительного вектора — это глаза. У ребенка срабатывает бессознательная реакция на разрыв эмоциональной связи с любимым животным: падает зрение — как способ сократить связь с миром, который причиняет страдание и боль.
На тренинге Системно-векторная психология Юрия Бурлана многие осознали свои детские травмы и смогли восстановить или улучшить зрение:
«У меня улучшилось зрение после прохождения ПУ с -3,5 до -2,75» https://www.yburlan.ru/results/review28196 «Улучшилось зрение. Отпала надобность переходить на очки» https://www.yburlan.ru/results/review27177 «Не ожидала, что мое зрение улучшится на 0,5 диоптрии! у меня не — 3,5, а уже -3!» https://www.yburlan.ru/results/review29320 «Почти два года назад я писала о своем результате по улучшению зрения. Сегодня результат подтвердился всерьез: -6,5 превратились в -5» https://www.yburlan.ru/results/review27627 Но стоит ли подвергать такому риску своего ребенка, зная возможные последствия?
Если желание завести домашнее животное у ребенка не проходит, можно подружиться в зоопарке со слоном или любым другим питомцем и регулярно его навещать. Это даст ребенку временное удовлетворение. Но упор в его развитии все-таки стоит направить на другое.
Счастье — в других людях
Вообще-то мне гораздо больше хотелось бы иметь собаку, чем жену.
Малыш и Карлсон
Обладатели зрительного вектора созданы, чтобы любить людей и сохранить человеческий вид от неприязни. Именно это приносит им максимальное удовольствие. А мы, обжегшись с людьми, создаем эмоциональные связи с кошечками и собачками. Это сужает диапазон возможного счастья от жизни до минимума.
Родители способны дать своему ребенку навык быть счастливым в кругу других людей, занимаясь воспитанием его чувств. Чтение классической литературы закладывает у ребенка (любого и особенно зрительного) необходимые для счастливой жизни умения: фантазировать и сострадать другим. https://www.yburlan.ru/biblioteka/rebjonok-hochet-sobaku-pochemu-ne-stoit-zavodit-domashnee-zhivotnoe
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Комментарии 1