Предыдущая публикация
Учитель — один из наиболее проблемных факторов в нацпроекте «Образование»
Так считает заместитель министра просвещения Ирина Потехина. Педагогам, по её мнению, сложно из-за того, что им приходится работать с новыми, совершенно иными «цифровыми» детьми.
— Попробуй что-то сказать сегодня современному подростку! Он тебе тут же загуглит, проверит, правильно ли ты сказал, сделает тебе замечание и добавит, — передаёт её слова портал «Вести образования». — Это, конечно, как вы понимаете, предъявляет совершенно новые требования к нынешним педагогам.
Каждый федеральный образовательный проект, будь то «Современная школа», «Молодые профессионалы» или «Учитель будущего», что находятся внутри нацпроекта «Образование» — каждый содержит в себе блок, который касается подготовки и переподготовки педагогов.
Помочь в этом могут мероприятия, которые организует «Академия профессионального развития», а ближайшее — Международная конференция «Современные подходы к обучению одарённых детей и детей с ОВЗ в рамках реализации ФГОС. Работа с педагогами, переход на профстандарт», которая состоится 23—26 апреля.
Следующая публикация
Нет комментариев